馬庫斯和安靜的笑聲

關於這個故事

Marcus Bellamy 常用笑話與惡作劇逗同學開心。然而放學後，他獨自回家。故事邀請讀者留意熱鬧外表背後，可能未被看見的感受。

按孩子的步伐一起閱讀。插圖與角色的選擇，可以成為留意感受和提問的起點，不需要尋找標準答案。孩子可以交談、指一指插圖，或只是聆聽。留意孩子自己的理解，如有興趣，可重看喜歡的片段。適讀年齡與主題是選書參考，並非測試孩子應該如何理解或回應故事。

孩子可以探索甚麼

• 一起探索大情緒
• 一起探索友誼

適合這些閱讀時光

親子對話、插圖觀察與課堂反思

給家長與教師

• 你在這幅圖留意到甚麼？
• 角色現在可能需要甚麼？
• 你想說說、畫畫，還是先聽一聽？

本書專屬活動指南即將推出。你可以先探索通用資源。

書籍資料

作者

KCM-AKIRA

書籍語言

英文

系列

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