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溫柔說話,保留空間
溫柔說話,保留空間
練習溫柔說話,同時表達清楚的個人界線。
適讀年齡 4–8
使用方法
用想像情境:兩個玩具都想坐同一個坐墊。讓孩子選擇玩具的聲音,不重演令人困擾的事件。
一起試說:「我現在正在用。」「我們可以輪流嗎?」「我需要一點空間。」溫柔不代表一定要答應。
問問另一個玩具可以怎樣尊重地聆聽。成人可示範停下來、留出空間,以及找可信任的成人幫忙。
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